Un nouveau départ pour 414 parents de 36 nationalités, qui ont appris le français
Permettre aux parents d’apprendre la langue française, pendant que leurs enfants sont à l’école : c’est l’objectif des ateliers mis en place par la Ville dans les écoles mulhousiennes. Ce jeudi 4 juin 2026, la remise des attestations de participation à ces cours de français clôturait un cycle, tout en permettant aux parents de prendre un nouveau départ.
Publié à 9h37 | Mis à jour à 10h07 Lecture 3 min.
Plus de 400 personnes ont suivi les cours de Français la gue étrangère, mis en place par la Ville dans les écoles mulhousiennes.
―www.teogautier.frDepuis 2009, les écoles maternelles et élémentaires de Mulhouse proposent des cours de Français langue étrangère (FLE), aux parents d’élèves non francophones, ayant un enfant scolarisé en leur sein. Ce jeudi 4 juin 2026, plusieurs centaines d’entre eux étaient réunis au gymnase Nordfeld, pour la remise de leur attestation de participation aux cours de français : la fin d’un cycle d’apprentissage, qui rime avec le début d’une nouvelle vie. « Tout au long de l’année scolaire, les parents ont suivi 3h de cours de FLE par semaine, ce qui représente 90 heures d’apprentissage, expose Claire Felter, la cheffe du service Affaires scolaires de la Ville. Ce dispositif, porté par la Ville de Mulhouse, permet aux parents d’acquérir les bases de la langue française pour, notamment, mieux comprendre le fonctionnement de l’école et pouvoir accompagner au mieux leurs enfants. »
« Une langue qui n’est pas facile »
Originaires de 36 pays, les personnes qui ont suivi les cours de français ont reçu une attestation à l'issue du cursus.
―www.teogautier.frSur l’année scolaire qui se termine, ce sont pas moins de 414 parents, de 36 nationalités différentes, qui ont intégré le dispositif. « Les parents font un énorme effort pour apprendre le français, salue l’adjoint au maire délégué à l’Education, Denis Pauliac. C’est une langue qui n’est pas facile, il faut trouver le bon mot, au bon moment, cela demande de l’attention, de l’écoute, de la concentration et de la détermination. » Déterminés, mais aussi fiers d’avoir réussi, de nombreux participants à la remise des attestations sont montés sur scène, pour chanter en français, mais aussi montrer leurs progrès, tout en insistant avec humour sur les subtilités de la langue de Molière, parmi lesquelles de nombreuses homophonies… « On n’a pas appris seulement à parler, mais aussi à vivre, à regarder, image Marie-Louise, une participante originaire du Rwanda. Nous avons appris bien plus qu’une langue : la grammaire, la conjugaison, l’expression, mais aussi la vie quotidienne. Chercher un logement, écrire un message, connaître les numéros d’urgence. C’était plus que du français, c’était la vie, c’était apprendre à s’intégrer. »
La diversité, « une richesse humaine »
Plusieurs centaines de personnes ont participé à la remise des attestations, jeudi 4 juin 2026.
―www.teogautier.frAprès un chant en turc et une danse indienne, c’est le maire de Mulhouse, Frédéric Marquet, qui a tenu à saluer les efforts et les progrès réalisés par ces Mulhousiens originaires du Kosovo, d’Afghanistan, du Mali, d’Espagne, du Pérou ou encore d’Inde… « Nous célébrons les parcours de vie et le courage de femmes et d’hommes qui ont choisi d’avancer, d’apprendre et de ne jamais renoncer. Mulhouse est une ville qui rassemble 136 nationalités, la diversité est une richesse immense, humaine, culturelle et pour notre avenir commun. C’est dans cette diversité que se construit notre cohésion et que grandissent nos enfants », a lancé le maire, avant de conclure : « Soyez fiers d’être Mulhousiens ! »



