Carré des Associations, Mulhouse

Rencontre-débat – à distance

Éléments clés des axes de la cognition et place du numérique

Suite à la première intervention donnée le 7 décembre 2020 par Jean-Luc BERTHIER sur les enjeux et le contenu des sciences cognitives dans l’apprentissage, ce deuxième volet portera sur les thèmes suivants :
• la nature de l’oubli, son impact dans l’activité scolaire et quelques stratégies pour le surmonter
• la place que l’on peut accorder au développement des fonctions exécutive dans les objectifs scolaires
• la vigilance à accorder aux biais cognitifs qui nous guettent et faussent nos interprétations
• la nature de l’attention, cette fonction cognitive majeure dans l’existence et l’apprentissage et à laquelle trop peu de modalités sont dédiées
• éléments de base sur la métacognition, axe dédié à l’autonomie de l’élève dans son parcours
• quelques mots sur la place du numérique dans l’apprentissage
• la présentation du dispositif des Cogni’classes

Intervenant : Jean-Luc BERTHIER

Proviseur honoraire, ancien responsable de la formation des personnels de direction, École des cadres IH2EF du Ministère de l’Éducation nationale.
Animateur-fondateur de l’organisation Apprendre et Former avec les sciences cognitives (2011)
Spécialiste en sciences cognitives de l’apprentissage
Sur Internet : jean-luc berthier sciences cognitives