Carré des Associations, Mulhouse

À l’heure où les directives ministérielles sur la façon d’enseigner se font de plus en plus pressantes et où le nombre d’écoles alternatives ne cesse d’augmenter, qu’en est-il de la liberté pédagogique dans l’École publique ? Est-elle en sursis ou bien peut-on encore y créer des espaces de « liberté pédagogique » pour mieux prendre en compte les besoins des jeunes et les convictions des enseignants ? Comment concilier les contraintes institutionnelles et l’envie de respirer et d’expérimenter.

La Maison de la pédagogie de Mulhouse (MPM) ouvre le débat sur le champ des possibles à différents niveaux :

celui de l’action individuelle ;
celui de l’équipe pédagogique ;
celui de l’établissement.

Cet atelier (animé par des membres du comité d’animation de la MPM) est ouvert à toutes les personnes qui ont besoin d’oxygène pédagogique et qui souhaitent partager leurs témoignages et leurs idées, échanger sur leurs expériences et celles des autres, voire échafauder des projets…

L’effectif du groupe étant limité à la capacité de la salle, il est important de s’inscrire par le site et de prévenir en cas d’indisponibilité de dernière minute.

+ d’infos sur maisondelapedagogie.fr