Collège Bel Air, Mulhouse

Après Freinet, Steiner et Montessori, la MPM et Rezo! font un saut dans le temps en s’intéressant à Fernand OURY (1920-1997), considéré comme le fondateur de la pédagogie institutionnelle : une forme de pédagogie coopérative née dans la banlieue des années 1960, dans le sillage de la pédagogie Freinet, contre « l’école caserne » et pour la restauration du désir d’apprendre des élèves.

Après la présentation d’un court métrage vidéo de Philippe Meirieu (« Y a-t-il une autre loi dans la classe ? »), les participants auront la possibilité d’échanger avec Catherine Clivio, professeure des écoles, praticienne au quotidien de la pédagogie institutionnelle. Une belle occasion d’en découvrir l’actualité et les potentialités, notamment en milieu scolaire réputé « difficile ».

Rencontre animée par Jean-Pierre Bourreau (membre du Comité d’Animation de la MPM)