Théâtre : les élèves du Lavoisier montent sur les planches de la Sinne

C’est une opportunité rare qui s’est présentée aux élèves de la filière Sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse (S2TMD) du lycée Lavoisier : les 8 et 9 avril prochains, ils se produiront sur la scène du théâtre de la Sinne, en première partie du nouveau spectacle de la compagnie Act2, « Le complexe du homard ». « La filière S2TMD existe depuis quatre ans au lycée Lavoisier, en partenariat avec le Conservatoire, explique Patrice Lacan, le professeur de Théâtre des classes, de la Seconde à la Terminale. Les élèves s’inscrivent dans une discipline et ont minimum 11h de théâtre, de musique ou de danse en Première et 14h en Terminale. » C’est dans le cadre de ces enseignements artistiques que les enseignants ont invité la chorégraphe de la compagnie Act2, Catherine Dreyfus, à présenter son travail. « Nous avons souhaité la faire intervenir, en tant qu’exemple d’artiste qui a créé sa propre compagnie et qui en vit », explique Patrice Lacan.

Découvrir toutes les facettes de la création

« Je présente mon nouveau spectacle, « Le complexe des homards », au théâtre de la Sinne, en avril, confie Catherine Dreyfus. Le but est de partager tous les outils et processus avec les élèves, pour qu’ils découvrent toutes les facettes de la création d’un spectacle et la méthodologie. » Mieux, la chorégraphe a proposé aux élèves de créer une pièce de théâtre sur la même thématique que son spectacle, l’adolescence, et de la jouer en public. « Nous avons travaillé sur l’adolescence et les problématiques qui sont y liées. Plusieurs thématiques en sont sorties : la comparaison à l’autre, les transformations, les histoires d’amour, les relations sociales », explique Caroline Le Quéré, la professeure de musique.

Accompagner et guider les élèves

Chaque professeur a travaillé sa discipline avec ses élèves, dont les créations ont été filmées et envoyées à Catherine Dreyfus. « Elle a regardé les vidéos et articulé l’ensemble, explique Clément Gonneau, le professeur de danse. Elle crée sur l’instant, en direct avec les élèves ». Durant la dernière séance de travail qui précède le spectacle, les musiciens, danseurs et comédiens articulent leurs pratiques, sous l’œil et les conseils avisés de Catherine Dreyfus. « Ce sont les élèves et les professeurs qui ont tout écrit et composé, je suis là pour les accompagner et les guider, explique la comédienne. Là, je suis au cœur de mon métier. Je vais très vite et je n’ai pas le temps d’expliquer les choix que je fais. Les comédiens professionnels ont l’habitude de travailler comme ça, les élèves découvrent. Ça les plonge jusqu’au bout du processus, en très peu de temps ! »

« Une bonne occasion d’entrer dans le monde du spectacle »

Pour les élèves, visiblement passionnés par ce processus de création, l’expérience est unique. « Je trouve ça intéressant de faire la première partie d’un spectacle professionnel, c’est une grande opportunité, confie Léo. Même si on n’a pas beaucoup de temps pour créer, c’est une très bonne occasion d’entrer dans le monde du spectacle, avec un regard professionnel. » « Ce sera une première pour moi au théâtre de la Sinne, ça me fait peur et m’impressionne, complète Maëlle. J’ai peur, mais j’ai hâte ! » Le public pourra découvrir le travail des élèves en première partie de la pièce de Catherine Dreyfus, mercredi 8 avril à 19h30, au théâtre de la Sinne. « Le complexe des homards », qui traite de l’adolescence avec poésie, sera ensuite présenté au festival d’Avignon, du 4 au 24 juillet.

+ d’infos sur https://www.theatre-sinne.fr et https://www.act2-cie.com